TransPhoto

Photos are published as is and do not have purpose to promote any political and/or ideological position.

All materials are provided by users and do not reflect the opinion of the site administration team.

Close
Crimean trolleybus, Škoda 15Tr02/6 № 4005
  Crimean trolleybus Škoda 15Tr02/6 № 4005  —  бағыты 3
Симферополь, площадь Амет-Хана Султана

Автор: Aztec · Murmansk           Date: 1 қыркүйек 2015 ж., сейсенбi

Statistics

Published 02.09.2015 20:04 UTC
Көріністер — 1229

Detailed info

Crimean trolleybus, Škoda 15Tr02/6 № 4005

Депо / Саябақ:Simferopol trolleybus and repair Department
Бастап..:05.2006
Үлгі:Škoda 15Tr02/6
Салынған:1990
Зауыттық №:11378
Ағымдағы күй:Есептен шығарылды (2021)
Мақсаты:Жолаушылар
Кейінге қалдырылды:02.2016
Қайта өңделген:03.2022
Ескерту:05.2006 ex STP 2
СР ЦТРМ – 05.2012.
Находился в ЦТРМ: 02.2016.—12.2021.
Отбуксирован в Бахчисарай 12.2021.

Camera Settings

Model:NIKON D3100
Artist Name:Picasa
Date and Time:01.09.2015 14:13
Exposure Time:1/2000 sec
Aperture Value:7.1
ISO Speed:360
Focal Length:22 mm
Show all EXIF tags

Comments · 4

18.10.2015 21:13 UTC
Link
Andrey_Sheva · Kharkiv
Фото: 1681
Последняя 15тр Крымтроллейбуса?
0
+0 / –0
19.10.2015 00:04 UTC
Link
Andrew-NNG · Saransk
Фотосуреттер жоқ
Одна из двух последних, http://transphoto.ru/vehicle/22272/ еще... хотя та другая сейчас почему-то указана нерабочей...
0
+0 / –0
23.04.2016 17:58 UTC
Link
DVDS · Tallinn
Фото: 10
И с этой уже всё?
0
+0 / –0
23.04.2016 20:12 UTC
Link
Фотосуреттер жоқ · Түзеткіш / Жаңалықтар редакторы
Есть сведения, что по прибытию Тролз, если они будут нормально работать, порядка десяти троллейбусов СТП 1984-1990 годов (и обе гармони тоже) сразу пойдут на разбор для поддержки штанов остальным. Это если, простите, моча в голову никому не ударит списать вообще все Шкоды. А так, увы, факт - запасных частей на Шкоды нет и их переставляют с троллейбуса на троллейбус.
0
+0 / –0

Your comment

Please do not discuss political topics or you will be banned for at least one month!
You need to log in to write comments.